学校介绍

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学校优势: 企业内训方面/公开课方面
咨询电话: 13810210257
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非人力资源经理的人力资源管理(广州,9月1-2日)
2018/8/17 9:18:40 来源:北京曼顿企业管理咨询有限公司 [加入收藏]

非人力资源经理的人力资源管理(广州,9月1-2日)
【举办单位】北京曼顿培训网 www.mdpxb.com 中国培训资讯网 www.e71edu.com
【咨询电话】4006820825 010-56133998 13810210257
【培训日期】2018年9月1-2日
【培训地点】广州
【培训对象】部门主管、部门经理、区域经理等中层管理干部

【课程背景】
正如现代管理之父彼德·德鲁克所讲:“所谓企业管理,最终就是人事管理”、“21世纪管理者面临的最大问题就是人才的管理,尤其知识员工的管理”。
如何对企业的人才进行优化配置、利用,做到人尽其才、才尽其用。是当下企业在组织发展中面临的重要问题。善于用人,成就伟业,用人失当,人亡政息。本课程旨在帮助管理者开阔思路,整理思维、激发灵感,带领企业持续健康发展,增强企业实力,迈向成功之路。

【课程大纲】
第一讲非人力资源经理(部门经理)对人力资源管理应有的认知
1、人力资源管理的新趋势
■从博弈到共赢
■从成本控制到价值创造
■从人才“为我所有”到“为我所用”
2、对人力资源管理的典型误解与新定位
■做好HR工作是否要求管理者擅长搞人际关系
■做好HR工作是否就是实现员工快乐工作
■部门经理在HRM中是否是辅助性角色
3、人力资源管理对优秀部门经理的要求
■以原则代替经验——如何从理事到管人
■以角色代替本色——如何从控制到影响
■以目的代替习惯——如何从“求诸人”到 “求诸己”
4、如何衡量部门人力资源管理的业绩


第二讲部门经理如何“选人”
1、人才选择的困惑与出路
■选才重要还是育才重要?
■选才能否以貌取人?
■选才应重德还是重才?
2、管理者在人才选择中的作用与定位
3、人才选择的两个纬度与关键控制点
■标准层
通用层标准—从太宗《帝范》谈人才的通用标准
战略层标准:改制度还是换人看战略标准
岗位层标准:从“员工素质模型”看岗位标准
■方法层
常用面试方法优缺点与注意事项
能力面试中如何抓住重点及注意事项
心态面试中如何抓住重点及注意事项

第三讲部门经理如何 “育人”——员工的辅导与激励
1、人才培育的两个误区
■人才培育的三个原则
■人才培育的两个目的
■人才培育的四个关键点
2、人才培育四个关键点一:技能培养
■如何预防培训合格后的新员工大量流失
■如何预防高技能的人才流失
3、人才培育四个关键点二:个体意愿提升
■意愿低落的原因分析与两个关键阶段
■提升员工意愿的三个基本要求
4、人才培育四个关键点三:团队凝聚力提升
■团队凝聚力核心是什么?
■如何才能统一团队思想?
■如何才能建立团队信任?
5、人才培育四个关键点四:综合运用——绩效提升
人才培育如何提升绩效:因材施教、按需激励
■如何通过结果知己
■如何通过行为知彼
■如何判定部属能力的高低
■如何判定部属意愿的高低
■如何建立绩效伙伴关系
■如何因材施教
■如何按需激励

第四讲部门经理如何“用人”
1、用人方式转变与基本技能要求
2、从绩效管理中看部门如何实现用人方式的转变
■刚性绩效管理:重在制度,关注的重点是利,以控制为主,结果是博弈
■柔性绩效管理:重在文化,关注的重点是人,以影响为主,结果是双赢
3、柔性绩效管理的制度设计要点
■柔性绩效管理制度改变人重在工具性而非强制性;
■柔性绩效管理制度重在内监督而非外监督;
■柔性绩效管理制度接口处理要点;
■柔性绩效管理制度与企业文化的关系。
4、柔性绩效管理的反馈重在高情商的沟通
■高情商沟通的五项原则
■高情商沟通的四个调整

第五讲部门经理如何“留人”
1、员工离职的原因分析
2、留才重在留心
■如何进行员工辞职面谈
■辞退员工时应注意三个问题
■如何降低优秀员工离职所带来的负面效应

【讲师介绍】
丁老师,曼顿培训网(www.mdpxb.com)资深讲师。专业培训师,实战型知行合一训练教练;
2007年中国十大员工职业化培训师;
2009年中国培训育才新锐奖;
2012年北影明星讲师;
2013年度暨南大学管理学院最受欢迎EDP特聘讲师。
美国国际集团(AIG)销售经理

【费用及报名】
1、费用:培训费3500元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鲍老师
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网:www.mdpxb.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)

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