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产品创新思维训练及创意商品化（成都，8月16-17日）
【举办单位】北京曼顿培训网 www.mdpxb.com 中国培训资讯网 www.e71edu.com
【咨询电话】4006820825 010-56133998 13810210257
【培训日期】2018年8月16-17日
【培训地点】成都
【培训对象】期望打造高效创新组织的企业中高层管理者、如研发项目经理、研发骨干、业务专家、产品经理、产品策划人员、市场分析人员、技术支持人员等
【课程背景】
互联网时代背景下，产品同质化、迭代周期缩短、用户的需求变化快，这些都给企业的新产品开发提出了挑战。企业要想在竞争激烈的市场中取胜，就必须采取用户思维，以市场为导向，持续创新和推出满足用户和市场需要的新产品。对于如何进行产品创新开发，许多管理者对此深感困惑——
如何进行产品创意创新?
如何开展市场调研？
如何进行产品的生命周期管理？
针对以上问题，我们特邀原IBM产品总监刘铭先生，与我们一同分享《产品创新思维训练及创意商品化》的精彩课程。本课程帮助学员理解应用产品创新各阶段的各种创新工具、方法、技巧，运用结构化的三部曲产生产品创意，掌握产品创意评估方法保证其商业价值，学会运用“爆品”策略使产品创意得到实现和推广并在课堂上实战演练产品开发过程，帮助学员掌握新产品开发的科学流程，实现产品的市场成功和财务成功。
【课程收益】
1、理解应用产品创新各阶段的各种创新工具、方法、技巧
2、运用结构化的三部曲产生产品创意
3、掌握产品创意评估方法保证其商业价值
4、运用“爆品”策略使产品创意得到实现和推广
【课程特色】
本课程通过2种方式提高课程的实际操作性，确保学员能够学以致用。
一、案例教学：企业自己的案例和其他企业案例结合；
二、工具方法实操性强：以学员识别的产品/产品线为基础，以学习小组方式实际演练运用工具。
【课程大纲】
一、构建系统化的产品创新思维
1、激发个体创新思维，奠定组织创新基础
2、企业通过组织管理激发个人创新协同效用
（1）国际优秀企业的产品创新管理的绩效表现（案例：IBM、华为、腾讯、海尔的创新案例）
3、互联网对传统行业的影响与禅变
（1）B2B、B2C、C2B、C2C
4、传统企业的互联网转型有哪些陷阱？（乐视、小米、某知名传统教育公司）
5、学员演练
二、产品创意识别：通用化的思路、方法和工具
1、产生创意点靠“灵光乍现”还是“结构化的工具”？
2、德鲁克：产品创意的七大来源
3、产品创意——“只要你想”
4、打破思维的禁锢，开启创新的天窗
5、创新误区与正确的创新意识
三、产品创意识别（渐进式创新）——基于观察市场、客户、用户的行为产生创意
1、未满足的需求产生创意
2、渐进式创新的商业价值（优点、缺点）
3、从市场机会中获取创意机会（案例：从BBM→Kik→微信、iPhone代际演进）
4、互联网、物联网、云计算、大数据、AI等新经济模式对传统行业如何产生创意刺激
5、描绘市场地图（举例）——分析业务生态圈获取创意机会（案例：乐视超级手机）
6、案例：VR产业链价值分析产生创意机会
四、产品创意识别（颠覆式创新）——运用结构化的三步曲产生产品创意
1、形成颠覆式创意三步曲
2、选择创意产生的焦点——在哪里创新
3、对焦点进行裂变（6种方法）——乾坤颠倒
4、对“不可能”进行填补建立联结（三种技巧）案例
5、案例：创新工具使用演示，各行业大量案例
6、学员演练：运用颠覆式创新方法，对本公司产品进行演练
五、产品创意评估，确保创意商业价值
1、确定创意产品的商业模式
2、案例：IPhone手机的用户群演进、滴滴打车的用户群演进、移动医疗APP用户的演进
3、制定创意产品商业计划书
4、学员演练
六、产品创意定义，具象化为产品
1、根据创意产品商业计划书和产品“代际/版本”划分，收集特定代际产品需求
2、基于商业计划确定目标客户
3、从市场和客户角度看产品：产品包$APPEALS
4、用户体验研究
5、针对2C与2B客户的需求收集方法和渠道
6、制定创意产品开发项目任务书
7、确定创意产品需求定义
8、模板展示：产品开发项目任务书、产品需求规格说明书
一、构建系统化的产品创新思维
1、激发个体创新思维，奠定组织创新基础
2、企业通过组织管理激发个人创新协同效用
（1）国际优秀企业的产品创新管理的绩效表现（案例：IBM、华为、腾讯、海尔的创新案例）
3、互联网对传统行业的影响与禅变
（1）B2B、B2C、C2B、C2C
4、传统企业的互联网转型有哪些陷阱？（乐视、小米、某知名传统教育公司）
5、学员演练
二、产品创意识别：通用化的思路、方法和工具
1、产生创意点靠“灵光乍现”还是“结构化的工具”？
2、德鲁克：产品创意的七大来源
3、产品创意——“只要你想”
4、打破思维的禁锢，开启创新的天窗
5、创新误区与正确的创新意识
三、产品创意识别（渐进式创新）——基于观察市场、客户、用户的行为产生创意
1、未满足的需求产生创意
2、渐进式创新的商业价值（优点、缺点）
3、从市场机会中获取创意机会（案例：从BBM→Kik→微信、iPhone代际演进）
4、互联网、物联网、云计算、大数据、AI等新经济模式对传统行业如何产生创意刺激
5、描绘市场地图（举例）——分析业务生态圈获取创意机会（案例：乐视超级手机）
6、案例：VR产业链价值分析产生创意机会 四、产品创意识别（颠覆式创新）——运用结构化的三步曲产生产品创意
1、形成颠覆式创意三步曲
2、选择创意产生的焦点——在哪里创新
3、对焦点进行裂变（6种方法）——乾坤颠倒
4、对“不可能”进行填补建立联结（三种技巧）案例
5、案例：创新工具使用演示，各行业大量案例
6、学员演练：运用颠覆式创新方法，对本公司产品进行演练
五、产品创意评估，确保创意商业价值
1、确定创意产品的商业模式
2、案例：IPhone手机的用户群演进、滴滴打车的用户群演进、移动医疗APP用户的演进
3、制定创意产品商业计划书
4、学员演练
六、产品创意定义，具象化为产品
1、根据创意产品商业计划书和产品“代际/版本”划分，收集特定代际产品需求
2、基于商业计划确定目标客户
3、从市场和客户角度看产品：产品包$APPEALS
4、用户体验研究
5、针对2C与2B客户的需求收集方法和渠道
6、制定创意产品开发项目任务书
7、确定创意产品需求定义
8、模板展示：产品开发项目任务书、产品需求规格说明书
七、产品创意实现，快速高效推向市场
1、敏捷开发为哪般？
2、敏捷与传统开发的区别
3、互联网产品的开发模式：敏捷开发
八、制定“爆品”策略，推广产品创意成果
1、集成营销传播（IMC）
2、产品定价管理
3、产品生命周期不同阶段的营销策略
4、产品退出管理/下线策略
九、打造产品创新的战略、组织、文化、流程体系
1、创新型组织文化与氛围
2、从上述案例看创新型组织的特征
3、为颠覆式创新营造组织环境
4、案例：Google的企业文化
5、案例：互联网企业代表腾讯产品创新管理体系参考
6、视频：腾讯大获成功的某产品的创新案例分享
【讲师介绍】
刘铭老师，曼顿培训网(www.e71edu.com)资深讲师。
实战经验
拥有21年高科技产品的开发与管理工作经验，其中6年IBM（ISC、ISD）经验，曾任职产品总监、3年华为项目研发实践和研发管理的项目经验、10年产品与研发管理咨询经验。曾历时两年负责一个投资过千万的大型产品开发项目，在实际咨询项目中，也曾成功指导电子、电气、机械、软件、金融等各类企业的研发管理实践的导入、落地和推广。
是中国最早一批项目管理专家，专注于产品开发过程、产品规划、研发管理体系、项目管理的研究，曾为华为、建行、中国人寿等众多企业提供咨询培训服务。
专业背景
美国项目管理协会认证专家PMP、IPD+CMMI资深管理专家
授课特点
实战案例丰富，方法模板实用，针对性强，系统教学，启发互动。
主要课程
向华为学习——产品管理与研发管理IPD、研发项目管理、研发质量管理、产品管理与研发管理体系、产品战略与规划、产品需求分析与管理……
服务客户
华为、VIVO手机、中联重科、广汽集团、中国银联、建设银行、中国人寿、中国移动、山特电子、中海运、万讯自控、英威腾、创维、TCL、美的、苏泊尔、中兴、日立、新奥、云南白药、三九医药、腾达、七匹狼、安踏、黑人牙膏、易网通……
【费用及报名】
1、费用：培训费3800元（含培训费、讲义费）；如需食宿，会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鲍老师
3、报名流程：电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注：如课程已过期，请访问我们的网站，查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网：www.mdpxb.com (每月在全国开设四百多门公开课，欢迎报名学习)
