中国社会科学网讯(记者 张赛)9月28日，《中国留学发展报告(2022)》蓝皮书发布暨“中国国际化人才培养”研讨会在京举行，会议由全球化智库(CCG)、中国银行、社会科学文献出版社共同主办。来自学界、出版界、教育界的专家学者就如何进一步促进中国出国留学与来华留学发展、加强国际化人才培养进行了交流与探讨。
全球化智库(CCG)理事长王辉耀在致辞中表示，在百年未有之大变局的背景下，全球留学依然保持着增长势头，各国对人才的争夺仍然非常激烈。据估计，2021年中国出国留学人员和回国人员都超过100万人，中国留学发展需求依然强劲，也正在逐步形成“出国深造-回国就业”的国际人才大环流趋势。留学回国人员为我国科技、经济、教育、社会、公共治理等各方面发展作出了突出贡献。继续推动海外留学与来华留学发展，是我国培养、输出、引进世界人才的重要手段，也是建设世界重要人才中心的基石。
蓝皮书由总报告、出国留学篇、海归发展篇、专题篇和附录五部分组成，反映了新形势下全球留学发展的最新趋势，分析了我国留学发展近况与变化，解读了我国留学回国人员发展的新动向，总结了来华留学人员的新情况，并探索发展留学事业、加强国际化人才培养的新路径。全球化智库(CCG)副主任兼秘书长苗绿分享了蓝皮书的主要内容和精彩观点，她表示，全球留学仍然保持增长势头，留学目的国和来源国进一步多元化;中国依然是最大留学生源国，以印度为代表的亚洲国家出国留学生增长迅猛;高层次、实用领域留学生数量明显增加;“留学中国”品牌积淀，中国成为亚洲学生重要留学目的国;伴随着留学回国热潮发展，越来越多留学回国人员参与国家治理;在地留学、高等教育国际化等领域迎来新机遇。
目前全球化进程受到疫情和国际局势的影响，但全球化的历史大趋势不会因此终结。从国际交流视角看，在多元文化环境下，留学是了解不同国家、民族的文化，熟悉国际规则并提升国际交往能力的重要途径，海外留学生群体发挥着沟通中国与世界的桥梁和纽带的重要作用。对此，蓝皮书建议，要重视留学生国际交往优势，支持留学生讲好中国故事。除个体层面的交流、交往之外，留学人员可以在国外开展多领域的交流与合作活动，传递并解读中国的政策，增进各领域国际精英人才对中国的了解，同时促进中外普通民众间的直接交流，有利于建立跨国互信。
此外，针对来华留学生毕业后就业和留存问题，要尽快落实国家关于来华留学生就业、居留的政策，加强与社区、企业及社会机构合作，全面提升优秀来华留学生的留存率，加强国际人才涵养能力，促进来华留学生切实发挥作用。建议有关部门组织专家借鉴他国经验，尽快完成来华留学生学术能力标准化测试的设计工作，并在培养方面继续探索中外学生趋同化管理的方式。
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