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中国音乐学院附中 尹玉   中国音乐学院附中舞蹈教师  1993年赴香港参加“十一”国庆晚会  1994年参加北京国际舞蹈节和二十一世纪舞蹈经典作品演出  1995年参加中央电视台春节联欢晚会等大型演出  1999年在朝鲜平壤国际艺术节上,朝鲜舞蹈(我的祖国)获表演银奖, 同年获得澳大利亚国际舞蹈艺术中心授权的拉丁舞蹈教师资格
 中国音乐学院附中舞蹈教师  1993年赴香港参加“十一”国庆晚会  1994年参加北京国际舞蹈节和二十一世纪舞蹈经典作品演出  1995年参加中央电视台春节联欢晚会等大型演出  1999年在朝鲜平壤国际艺术节上,朝鲜舞蹈(我的祖国)获表演银奖, 同年获得澳大利亚国际舞蹈艺术中心授权的拉丁舞蹈教师..
北京市什刹海体育运动学校 谷云峰 姓名:谷云峰  项目:乒乓球现任什刹海乒乓球队负责人1980年9月从什刹海体校调入北京队1982年获得全国少年锦标赛团体冠军1985年在太原的全国青年锦标赛上夺得男子单打冠军1987年第六届全运会团体银牌1988年全国锦标赛男子团体冠军双打亚军1989年赴法国加盟甲级俱乐部曾在法国从事教练员工作20余年,多次带队获得法国联赛冠军
姓名:谷云峰  项目:乒乓球现任什刹海乒乓球队负责人1980年9月从什刹海体校调入北京队1982年获得全国少年锦标赛团体冠军1985年在太原的全国青年锦标赛上夺得男子单打冠军1987年第六届全运会团体银牌1988年全国锦标赛男子团体冠军双打亚军1989年赴法国加盟甲级俱乐部曾在法国从事教练员工作20余年,多次..
北京市什刹海体育运动学校 周吉 姓名:周吉  项目:跆拳道学历:本科  运动等级:国家级健将原北京跆拳道专业队队员,毕业于北京体育大学,国家级健将,专业训练十年,全国一级裁判员,5年教学经验,教学风格独特,责任心强,熟知少儿心理学,针对孩子的性格特点做到因材施教。人生格言:为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
姓名:周吉  项目:跆拳道学历:本科  运动等级:国家级健将原北京跆拳道专业队队员,毕业于北京体育大学,国家级健将,专业训练十年,全国一级裁判员,5年教学经验,教学风格独特,责任心强,熟知少儿心理学,针对孩子的性格特点做到因材施教。人生格言:为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
北京市什刹海体育运动学校 朱江鸿  姓名:朱江鸿  项目:武术学历:本科  裁判等级:国家一级裁判员运动等级:国家武英级教学成绩:教学年限13年所带学员在参加《北京市中小学生武术比赛》中,多次取得团体第一名、第二名和个人单项第一名、第二名。向学校武术二级班输送10多名学员
姓名:朱江鸿  项目:武术学历:本科  裁判等级:国家一级裁判员运动等级:国家武英级教学成绩:教学年限13年所带学员在参加《北京市中小学生武术比赛》中,多次取得团体第一名、第二名和个人单项第一名、第二名。向学校武术二级班输送10多名学员
北京学生活动管理中心 张京华 张京华,大本学历,朗诵指导教师,中学高级教师,连续两次获得北京市校外教师基本功大赛一等奖。 在教学过程中,关注每一个孩子,让孩子学习感受美、表现美、营造美。以深入浅出的教学语言,启发学生深刻理解作品,有感而发的表现作品内容;尊重学生间的差异,注重因材施教,让每一个孩子在原有基础上有不同程度提高;教学内容适合学生年龄特点;调动孩子学习兴趣,课堂气氛活泼。撰写的文章《如何培训少先队小主持人》收录在《写给少先队小干部》一书中;本人撰写的论文《结合幼儿特点开展朗诵教学的几点思考》在北京学生活动管理中心举办的小课题活动年评比中获二等奖。辅导的学生多人次在市、区艺术节比赛中获一等奖,学生多次在全市大型学生活动中担任主持和献词任务。
张京华,大本学历,朗诵指导教师,中学高级教师,连续两次获得北京市校外教师基本功大赛一等奖。 在教学过程中,关注每一个孩子,让孩子学习感受美、表现美、营造美。以深入浅出的教学语言,启发学生深刻理解作品,有感而发的表现作品内容;尊重学生间的差异,注重因材施教,让每一个孩子在原有基础上有不同程度..
北京学生活动管理中心 李军华 李军华,90年毕业于河南大学音乐系(大学本科)---声乐专业,文学学士学位,97年,毕业上海政治学院---经济管理专业。美声唱法(女高音),90年特招入伍,曾多次获得全国、全军美声唱法大赛多项奖,荣立个人二等功三等功各一次,具有丰富的舞台演唱经验和音乐理论教学经验。教学项目:声乐教育理念:把爱心献给学生,用真诚感动家长,让学生“在快乐中 学习音乐,在音乐中感受快乐!”教学特色:采取“板块式”教学,把音乐与舞蹈、音乐与绘画、音 乐与英语、音乐与识汉字等有机地结合起来。同时,定期进行舞台实践,锻炼学生登台演唱能力。并采取“请进来”、“走出去”的方法,延伸教学内容,拓展训练项目,使学生们不仅做到“会唱歌”、“能登台”、“善表演”,而且能够开阔视野,增长多方面音乐知识和社会活动能力。教学成果:使绝大多数学生从最初的不会唱歌、不敢登台、不会表演到现在的“会唱歌”、“能登台”、“善表演”。学生可通过声乐考级、拍电影、考艺术院校、特长生等。参加各类童声比赛并获奖、参加其它社会活动(如做嘉宾、演员等)。为相应团体输送小演员。
李军华,90年毕业于河南大学音乐系(大学本科)---声乐专业,文学学士学位,97年,毕业上海政治学院---经济管理专业。美声唱法(女高音),90年特招入伍,曾多次获得全国、全军美声唱法大赛多项奖,荣立个人二等功三等功各一次,具有丰富的舞台演唱经验和音乐理论教学经验。教学项目:声乐教育理念:把爱心献给学生..
北京学生活动管理中心 易娟 易娟毕业院校:北京舞蹈学院中国民间舞系舞蹈教育专业学历:大学本科职称:中教二级通过舞蹈的兴趣教育、愉悦教育,培养学生健康的心理和优美的体魄,使他们成为高素质、全面发展的、适应社会竞争和发展的有用人才。教学内容丰富,融合了芭蕾、中国舞、民族舞等多种风格的舞蹈种类,使之具有专业的科学性、系统性及趣味性,寓教于乐。经过13年的教学时间,其中有些学生已进入专业舞蹈院校学习,有些以舞蹈特长考入各个中学的舞蹈团。个人所获奖项:2003年第七届“东北、华北、西北”地区省会城市少年宫文艺汇演荣获表演奖2004年第二届“向阳花”全国少儿民族舞蹈展演荣获编导金奖、表演金奖两个奖项2005年第八届“东北、华北、西北”地区省会城市少年宫文艺汇演荣获辅导二等奖、创作二等奖两个奖项2007年第十届北京市学生艺术节(校外组)荣获一等奖
易娟毕业院校:北京舞蹈学院中国民间舞系舞蹈教育专业学历:大学本科职称:中教二级通过舞蹈的兴趣教育、愉悦教育,培养学生健康的心理和优美的体魄,使他们成为高素质、全面发展的、适应社会竞争和发展的有用人才。教学内容丰富,融合了芭蕾、中国舞、民族舞等多种风格的舞蹈种类,使之具有专业的科学性、系..
北京学生活动管理中心 高超 高超,毕业于首都师范大学音乐学院,获文学学士。中学一级教师。1987年8月至今在北京市少年宫任二胡教师和民乐团教师。现任中国音乐家协会二胡学会理事,中国民族管弦乐学会胡琴专业委员会理事。她所辅导的学生,多次在中小学艺术节比赛和各级民乐比赛中获奖。2007年8月举办的首届全国二胡北京邀请赛,她的学生同时取得小学一组、小学二组、小学三组一等奖的好成绩。2007年8月,高超担任指挥的民乐合奏获得北京市第十届校外艺术节一等奖。被中国音乐家协会授予“突出贡献奖”,获中国民族管弦乐学会颁发的“优秀指导教师奖”,获中国音乐家协会二胡学会授予的 “园丁奖”。曾出访德国、法国、荷兰、比利时、奥地利、韩国、澳大利亚、等国家和中国台湾岛。在教学中注重细节,注重养成教育。本着传承与创新,教书育人,的理念,从学习兴趣出发,在培养技能的同时,注重培养能力。在学习各个阶段,让学生体验成功的喜悦。教会学生用心灵感受音乐的美,从而热爱自然,热爱生活。在集体授课的前提下,力求因材施教,个别辅导,始终把教育教学质量放在第一位。 
高超,毕业于首都师范大学音乐学院,获文学学士。中学一级教师。1987年8月至今在北京市少年宫任二胡教师和民乐团教师。现任中国音乐家协会二胡学会理事,中国民族管弦乐学会胡琴专业委员会理事。她所辅导的学生,多次在中小学艺术节比赛和各级民乐比赛中获奖。2007年8月举办的首届全国二胡北京邀请赛,她的..
北京学生活动管理中心 方晓升 方晓升:毕业于北京体育大学成教学院,大学本科,运动训练专业;运动健将,北京军区体工队退役运动员,助理教练,国家一级健身指导员,2002年世界大学生摔跤锦标赛85公斤级冠军。2009年至今从事青少年跆拳道教学工作;教学特色:关注青少年身体素质的全面发展;关注青少年在运动中获得快乐;关注青少年的礼仪习惯形成;循序渐进提高运动技能;
方晓升:毕业于北京体育大学成教学院,大学本科,运动训练专业;运动健将,北京军区体工队退役运动员,助理教练,国家一级健身指导员,2002年世界大学生摔跤锦标赛85公斤级冠军。2009年至今从事青少年跆拳道教学工作;教学特色:关注青少年身体素质的全面发展;关注青少年在运动中获得快乐;关注青少年的礼仪习惯..