北京中小学及高中院校的优秀学生评选分为三类，分别是卓越学生、优秀学生以及专项优异学生，每项评选的要求和标准均是不同的，唯学网小编特此将此三类考生的学业课程标准、综合课程标准以及技能课程标准整理如下，以供参考。
北京院校“卓越学生”评选标准：
1、学业课程标准：学业课程的平均学分绩点≥3.3分。
2、综合课程标准：
1)四大领域课程中的必选课程合格，自选课程每学期累计达到3学分。
2)行圆领域的“行为规范”课程每学期考核分数90分以上，在集体民主测评中获得2/3以上同学的肯定。
3、技能课程标准：
技能成绩按照掌握程度分达标、良好、优秀三个等级。
一项体育技能考评，初一、高一和初二、高二(上学期)学生需达到良好等级;初、高二(下学期)学生需达到优秀等级;一项艺术技能考评，初、高一和初、高二(上学期)学生需达到良好等级;初、高二(下学期)学生需达到优秀等级。
北京院校“优秀学生”评选标准：
1、学业课程标准：学业课程的平均学分绩点≥3分。
2、综合课程标准：
1)四大领域课程中的必选课程合格，自选课程每学期累计达到2学分。
2)行圆领域的“行为规范”课程每学期考核分数85分以上，在集体民主测评中获得2/3以上同学的肯定。
3、技能课程标准：
一项体育技能考评，初、高一和初、高二(上学期)学生需达到达标等级;初、高二(下学期)学生需达到良好等级;一项艺术技能考评，初、高一和初、高二(上学期)学生需达到达标等级;初、高二(下学期)学生需达到良好等级。
北京院校“专项优异学生”评选标准：
1、综合课程标准：
1)四大领域课程中的必选课程合格，自选课程每学期累计达到2学分。
2)行圆领域的“行为规范”课程每学期考核分数75分以上，在集体民主测评中获得1/2以上同学的肯定。
2、技能课程标准：
(1)在声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画、手工、篆刻、摄影、棋类、广告设计、影视编导、动漫、语言类(话剧表演、小品、主持)、体育等领域，学有所长，在十一学校就读期间当年获得过校级活动一等奖，市区级二等奖或者国家级三等奖以上。
(2)在艺术技能、体育技能、特殊技能考核中，达到优秀等级者。
(3)在社团活动、校园创业或者学校社会工作中表现突出，有突破创新者。
符合上述任一条件，且达到学分标准要求者，均可申报。同样一个奖项或者一项达到优秀等级的技能，只能申报一次专项优异学生。
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