学院介绍

        北京工商大学继续教育是我校人才培养体系的重要组成部分。1999年学校合并组建后，于当年11月，由原北京商学院成人教育、原北京轻工业学院成人教育和原机械管理干部学院成人教育合并成立了北京工商大学成人教育学院。2003年5月，成人教育学院更名为继续教育学院。 2004年1月，教育培训中心和应用技术学院并入继续教育学院。

继续教育主要依托学校雄厚的师资力量、先进的教学设施和良好的办学环境。学院的办学内容包括成人高等学历教育、大学后的继续教育、非学历的中短期培训等三个部分。

        学院开设了涵盖经、管、文、法、工等学科门类的20多个不同层次的专业，此外学院还在全国设有10余个函授教学点。学院采取夜大、脱产、函授等多种办学形式。在校生规模稳定在5000人左右。近几年来，学院主要立足于扩大办学规模、提高教学质量、规范教学管理和稳定教学秩序等方面。一直坚持 “以质量求生存，以质量求发展”的办学指导思想，以教学质量、教学管理水平、办学效益的提高为目标，生源一直较好，教学质量较高，在同类院校和学生当中有着良好的口碑。

        在非学历继续教育方面，学院一直致力于拓展高层次的中短期培训，积极地开展各项培训业务。在工作中贯彻“联合、合作、共利”的培训思路，坚持“服务社会、为社会培训各类人才，社会效益和经济效益双盈，为学校树立形象”的培训原则。目前，高层次的中短期培训逐步成为学院的办学重点。

课程目标

        通过系统化地物流培训，力求使企业内管理人员转变观念，在企业物流管理中，运用现代物流管理基础知识，结合企业自身实际，做好本职工作，发挥团队作用，树立成本意识，为企业创造利润。

企业内训课程大纲

第一单元：基本概念

        一：物流概念的发展

        二：对物流的业务需求

        三：物流：一个业务流程

        四：理解材料流

第二单元：物流审计

        一：建立物流审计

        二：外部客户审计

        三：前置期分析

        四：物流目标

第三单元：物流规划

        一：物流规划结构

        二：库存流动规划

        三：材料流的整合

        四：设施选址

第四单元：物流运营

        一：供应源规划

        二：制造计划

        三：仓库规划

       四：运输计划

第五单元：物流信息系统设计

      一：信息流及信息的价值

      二：系统设计

      三：系统的成本核算

第六单元：质量管理

       一：全面质量管理概述

       二：质量管理的方法和技术

第七单元：物流实施

      一：实施阶段

      二：物流实施的关键要素

      三：物流与变革

      四：业务流程重组

第八单元：战略利润模型

      一：财务报表

      二：利润模型

第九单元：案例分析及讨论

     一：物流实施及物流系统设计案例

     二：问题与回答

     三：供应链模型介绍

培训天数

        2天（6h）