实战演练小班精品课程
	培训时间:2015年10月30日-31日、11月1日   北京周五、周六、周日全天
	培训地点:北京市昌平区立水桥中东路398号东门3层
	参训人数:40人小班精品课程
	培训费用:4800元/人
	PDU积攒:获得美国项目管理协会(PMI)授权颁发的21小时PDU证书
	颁发证书:获得光环国际公开课结业证书
	课程介绍
	作为一个经理人,您是否会常常感到迷惑:为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?为什么我的下属总是不能胜任他的工作?为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?
	今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。许多中层干部并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。
	本课程给出一个中层干部管理工作的全景图,帮助中层干部全面理解管理内涵,由内而外的提高自己的知识与技能,从而全面提升自己的管理能力。
	学习收益
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		掌握自我管理的方法,学习时间管理的方法与工具,安排好日常工作
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		了解作为经理人应掌握的基本人事知识和财务知识,做好基础管理
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		学会应用目标来管理团队,并将愿景转化为具体工作目标去执行
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		掌握激励下属的理论和方法,点燃员工的热情,并帮助员工调整情绪,减轻压力
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		掌握有效指导员工的方法,能够对员工的工作进行跟进和指导
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		学会根据员工在做不同工作时的不同工作状态实施有效的领导,从而达成组织绩效
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		建立团队规则,并对偏离团队目标的行为进行控制
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		掌握管理技能的核心,沟通技能,学会与上司沟通,与同级沟通
	学习对象
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		组织的高层领导
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		项目经理及参与项目的执行人员
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		职能部门经理及相关人员
	授课名师
	
		
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						张老师—— 光环国际IT资深顾问 
						【资历简介】光环国际资深顾问,曾担任某大型上市公司服务总监,负责全国外包服务。17年工作经验, 10年部门和大型团队管理经验。拥有PMP、PRINCE2、Cobit、ITIL V3 Expert、CDCP、TOGAF等认证。具有丰富的培训经验,曾为移动、电信、金融、政府、制造、石化等行业提供上百场培训。善于将理论与多年的实战工作经验结合,案例丰富,知识点清晰,深入浅出,幽默风趣,深得学员好评。 | 
	
	 课程结构和大纲
	
		
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					主题 | 
					内容 | 
		
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					一、管理者对角色的认知决定管理行为 
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					1、我们的团队管理面临哪些挑战小组讨论:我们面临的团队管理挑战有哪些?
 面对挑战,改变观念,突破固有思维模式
 2、管理干部在企业中的现状是什么?
 是什么原因造成了这种现状
 先天Vs.后天
 3、企业的财务成功与职业经理人之间的关系
 
					企业发展的核心竞争力由什么来决定?   
					什么是执行力核心竞争力的决定性因素——管理者的管理能力
 
					执行力与职业化的关系职业化的组织意义与个人意义
 职业经理人对组织执行力的意义
 4、领导力与管理力的关系
 管理是什么?
 管理干部在企业架构里的位置
 看清组织中三种角色关系中,抓住重点提升自我
 
					思考:中国象棋中的管理哲学 | 
		
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					二、管理者应担当的关键任务 | 
					1、管理团队的关键任务分组活动:筑塔
 2、团队管理者的三大关键任务
 把握团队方向——Guide
 
					提升团队成员胜任程度——Enabler控制团队秩序——Housekeeper
 3、管理者修炼领导力的完整模型
 基础管理素质的意义
 Guide——团队目标管理
 
					Enabler——团队激励管理、团队指导管理、团队权变管理Housekeeper——团队控制管理
 实现管理者关键任务的“人本”导向
 抓住职位跨越按钮
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					三、管理者的自我管理 | 
					1、经理人的日常工作效能管理个人工作状态的反思:分组视频分析
 什么让我们丧失了效能?
 案例:困惑的客户关系经理
 练习:看图移位
 
					如何提升自我管理能力抓住重点,分清轻重缓急
 
					四象限方格中的数据指向把工作分为两类:主动性任务和被动性任务
 重要工作的价值
 什么是重要的工作
 时间管理的技巧
 日常工作计划管理的步骤和工具
 分组案例练习:大刘的烦恼
 让我如何说“不”——拒绝的艺术
 合作安排时间工具——时间管理伙伴分析表
 总结:日常时间管理TIPS
 2、在日常工作中平衡长期发展要求,提升个人生命的效能
 提高长期效能的工具——第二象限组织法
 链接使命
 还原人生必然经历的九个角色
 确定目标,制定周目标
 逐日调整和评估
 个人练习:时间管理工具的使用
 3、做一个勇担责任、让人信任的团队管理者
 主动积极,承担责任
 关切范围与影响范围
 案例分析:停止抱怨,承担责任
 Responsibility = Response + Ability
 成长的三个层次
 内修素质:成为一个勇担责任、值得信任的管理者
 外修技能:建设一个运作高效、业绩突出的好团队
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					四、让员工的感觉“好”起来 | 
					分组研讨:“好”的感觉MPRS模型
 员工绩效的乘数
 管理者的魅力五角星
 值得信赖意味着什么?
 测试:你的可信度是多少?
 在团队中建立信任的方法——利人利己的思考习惯
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					五、从M到P:目标管理——建立清晰的绩效期望 | 
					1、目标管理的起源与其对于企业的意义2、企业基本管理、效率管理与价值管理的核心任务
 3、团队目标的三个层次
 愿景目标:为团队增加动力
 表现目标:SMART原则
 行动目标:行动万能表
 双人对练:目标精准性的挑战
 4、从愿景目标到表现目标过程中常出现的问题及解决方法
 案例讨论:L公司的问题
 矩阵式的思考与工作方法
 从第一级分歧走向第二级分歧
 5、用参与式的目标管理创造团队的“生命体征”
 团队的“生命体征”
 曹操与诸葛亮的管理模式区别
 塑造富有激情的团队的出发点
 团队智慧三角
 完全目标管理的全过程
 如何提高目标执行力
 双人对练:提高员工能动性的练习
 6、从表现目标走向行动目标
 寻找关键价值链
 个人练习:行动万能表
 7、用理性保证目标落实
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					六、从P到R:消除绩效的障碍 | 
					1、强化理论的实战应用2、管理者的指导障碍及解除
 管理者的授权危机来源
 授权的基本方法
 3、如何安排工作与指导工作
 三人角色练习:工作安排步骤
 团队成员什么时候需要指导帮助
 如何让成员接受你的指导
 指导团队成员完成工作的步骤
 控制的六个程度
 个人练习:工作再设计——AMPES练习
 4、员工出错了如何指导
 犯错时辅导的8个步骤
 视频:如何辅导出错的员工
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					七、从R到S——你了解你的员工吗? | 
					1、相关激励理论的思考及实战修订(选读资料)2、是什么吸引与留住你的成员
 分组练习:最可以激励你的成员的因素
 职业锚测试
 3、赞赏的力量
 真诚赞赏七步法
 4、符合人生发展的内在激励
 人生的三种压力与幸福感
 员工在职业的不同阶段面对的问题和特定的任务
 5、赞赏的时机
 6、视频示范:赞誉的作用
 
					三人角色练习:七步完成真诚赞赏 | 
		
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					八、从事倍功半到事半功倍——支持性的沟通方法 | 
					1、从功能性沟通走向激励性沟通教练的目的:抽离、启蒙、利他
 沟通在管理中的位置
 2、动力对话系统
 管理者必须的双赢思维
 先理解别人,再表达自己
 理解事实(Fact)和感觉(Feeling)
 导致矛盾冲突的推论阶梯
 倾听的意义在于理解而非判断
 防止自传式回应:好为人师 Advise、追根究底 Probe、想当然耳 Interpret、价值判断
 Evaluate
 3、用提问技术有效提升自我觉察
 从推论中回溯事实
 从演绎中找到事实
 成就导向提问法
 解决问题提问法
 如何问问题不会引起员工防卫
 4、对理性表达的温习
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					九、结语:创造高效团队管理之路 | 
					1、团队测试:不断反省自己的管理之路2、每天进步一点点,就是成功的开始
 3、行动计划:回去以后怎么做?
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	部分学员反馈
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		我们利用项目的空闲时间,组织了这次中高层管理技能的培训,经过几天的学习,综合技能的管理上上了一个台阶。纠正了很多过去的一些错误的观念和做法,受益匪浅。——中石油管道局
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		管理技能的课过去也零星地学过一些,但印象不是很深刻,这次系统培训以后打通了思路,综合管理水平能够上一个台阶。——中国第一汽车集团
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		这次课程给我印象最深的是,很多的视频资料。通过这些管理视频片段,能够深刻感受管理中存在的问题,课程也很有趣味性。——华北电网
 
                        
                            
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