北京建九年一贯中小学制学校，那么到底什么是九年一贯制中小学学校呢?又是怎么样实施的呢?北京市九年一贯制中小学学校都有哪些呢?这样做的好处又是什么呢?能促进什么样发展呢?以下是具体的详细内容，更多资讯请关注我们的中小学教育栏目。

今天上午，东城区数十所学校签订“2014年改革任务协议”，启动了本市义务教育综合改革的大幕。2014年，各区县都将启动大力度教育改革，促进区域内优质教育资源更加均衡。

2014年9月，东城区将首次在所有学区推行“大年级组”，作为原有校际深度联盟的一种创新模式，将一所优质校与一所薄弱校联盟之后，建立“大年级组”，统一管理、统一排课、共享师资、统一评价。淡化学校边界，扩大优质资源共享。

2014年开始，东城区采用两种方式建立九年一贯制。一种是品牌初中联合普通小学，组建九年一贯制学校，2014年9月新入学的小学一年级学生，6年后将全部直升到对口的优质初中。例如青年湖小学和171中学初中部，就是这样的模式。第二种方式是优质品牌小学，上延3年，增设初中，形成九年一贯制学校。

对于介于普通小学和优质小学之间的“二类小学”东城将给予升学政策倾斜，30%的毕业生对口直升优质初中。例如和平里四小是大家公认的品牌小学，但该校学生想进入171中学的初中部，只能通过大派位，而和平里一小，未来将有30%对口直升171中学的指标。这样的名额倾斜，旨在实现生源的均衡。

东城区计划用名小学捆绑几个临近普通小学的方式，建立“优质教育资源带”。在“资源带”中，几所学校的学生将在几所学校之间顺次接受优质教育。一二年级在A校，三四年级在B校，五六年级在C校。例如北新桥—东直门学区，一所普通校遂安伯小学，与史家胡同小学低年级部、高年级部一起，连通形成一个“优质资源带”，成为史家小学的另一个低年级部。低年级部在横向上实行“大年级组”制：学生一至三年级分别在两个低年级部就读，四至六年级全部进入史家胡同小学高年级部就读。

弱势初中半数学生可以直升示范高中

在解决小学教育均衡问题的同时，东城区对中学资源均衡配置也有新的计划。示范高中指标名额按一定比例落实到初中，名额分配将向较弱的初中倾斜。

较弱初中的示范高中招生分配名额比例逐渐从30%提高到50%，使较弱的初中升入示范高中的比例不低于全区平均水平。据了解，目前东城学生升入示范高中的比例已经达到48%。

此外，东城计划在2020年前30%优秀教师干部都要轮岗交流，中青年教师100%轮岗交流。

两年内，东城区所有教育机构将实现WIFI全覆盖，东城教育师生员工随时可以无线上网。东城将建立起网上教育资源库，开放共享校园网、骨干教师课程资源、远程虚拟实验室、3D技术应用等，启动远程教研、视频会议等远程管理。

数字精品课程、名校教育系列资源、学生同步辅导、名师课堂等一系列优质学习资源中心，将充分利用信息技术扩大优质教育资源覆盖面，让全区师生借助“教育云”的网络优势，实现互动和资源共享。

东城区中小学对口学校安排

九年一贯制学校

1、171中学—青年湖小学

2、东直门中学—雍和宫小学

3、史家胡同小学、曙光小学—二中分校、55中分校

4、五中分校—方家胡同小学

5、166中学—校尉胡同小学

6、广渠门中学—花市小学

7、文汇中学—文汇小学

深度联盟校(联盟一体化管理)

1、分司厅小学—北锣鼓巷小学

2、崇文小学—新景小学

3、史家胡同小学—史家小学分校

4、史家胡同小学—西总布小学

5、黑芝麻小学—织染局小学

6、培新小学—永生小学

7、50中—50中分校

8、11中—11中分校

9、22中—21中

10、中央工艺美院附中—中央工艺美院附中艺美小学

11、171中—和平里一小

12、171中—177中

13、五中分校—国子监中学

14、广渠门中学—龙潭中学

优质资源带动校

1、和平里四小—和平里二小—东师附小

2、府学胡同小学—府学胡同小学低年级部

—美术馆后街小学—什锦花园小学

3、灯市口小学—灯市口小学低年级部

—北池子小学—东高房小学

4、史家胡同小学—史家胡同小学低年级部—遂安伯小学